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践行文化引领  深耕品牌赋能

至善学校少工委围绕立德树人根本任务，以“创新品牌铸魂、实践育人提质”为核心，探索形成了“红色基因传承+综合素养提升+社会实践赋能”三位一体的品牌工作体系。

打造特色品牌

激活少先队工作新动能

红领巾心向党

学校打造“红色课堂+实景研学”模式。开发校本红色课程，组织辅导员开展《红领巾学党史》《身边的英雄故事》等德育活动，将红色教育融入每周队会课。开展“红领巾重走红色足迹”实景研学活动。低年级少先队员走进烈士陵园，开展“清明祭英烈”主题队日，通过献花圈、听老党员讲革命故事，感受英烈精神；中高年级少先队员参与“红色足迹打卡”活动，分组调研红色遗址历史，拍摄微视频、制作手抄报，在校园红领巾广播台分享研学感悟。三年来，累计开展红色研学活动20场次，覆盖全体少先队员。

搭建“红色传承+榜样引领”平台。邀请老党员、老战士、等走进校园，开展“红领巾与榜样面对面”讲座，用真实故事感染少年儿童。

红领巾实践社团

科技实践赋能创新思维。开设“红领巾科创社”，配备3D打印机、科学实验器材等设备，定期开展科技小发明、小创造、小实验活动。近三年，至善学校队员在各级科技赛事中获奖30项，科技创新意识显著提升。

劳动实践培育责任担当。构建“校园+家庭+社区”三位一体劳动实践体系。校园内，设立“红领巾责任田”，组织队员种植蔬菜、花卉，负责校园绿化养护、教室卫生管理；家庭中，开展“家务劳动打卡”活动，要求队员每周完成扫地、洗碗、整理房间等家务，家长记录反馈；社区中，联合社区开展“红领巾志愿服务”，组织队员参与垃圾分类宣传、社区环境清理、关爱孤寡老人等活动。通过劳动实践，队员们体会到劳动的价值，培养了吃苦耐劳、乐于奉献的品格。

文体实践促进全面发展。举办“红领巾体育节”“红领巾艺术节”，开展趣味运动会、拔河比赛、书画展览、文艺汇演等活动，让每个队员都能找到展示自我的舞台。开设舞蹈、乐器、篮球、足球等20余个兴趣小组，由专业教师、校外辅导员指导，满足队员多样化兴趣需求。

经过多年深耕,至善学校少先队创新品牌工作取得了丰硕成果，不仅提升了少先队组织的凝聚力、影响力，更促进了少年儿童全面发展。下一步，至善学校少工委将始终牢记使命，持续深耕创新品牌建设，让每一位少先队员都能在少先队组织中汲取成长力量，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。

转载于“滕州共青团”