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且听且学且思，且看且做且行

             ——至善学校举行期末听课记录检查评比活动

你有一个苹果，我有一个苹果，我们共同交换，大家还是只有一个苹果; 你有一个思想，我有一个思想，我们彼此交换，我们就有两个思想。

 ——萧伯纳

根据学校总体计划，由教师发展中心组织,对学校全体任课教师的听评课记录进行了细致全面的检查和评选，现将具体检查情况总结如下：

1、所有老师能及时上交，听评课节次足；

2、通过查看记录，效果良好。绝大多数教师听评课记录书写认真，规范，能如实记录讲课教师的教学活动，学生的学习活动，并及时做好记录、感悟；

3、很多老师听评课记录完整，能做到边听，边思考，边记录。随机点评和总评详细，有针对性，真正做到了听课、反思的结合。

在此次检查中也发现有以下情况：

1、有的记录字迹潦草，书写不认真，随意性太强，字数太少，更没有随机点评，总评；

2、部分记录的内容太少，一节课就记录了五六行，字大行稀；

3、还有部分记录的侧重点以教学主要环节的摘要，习题的抄写为主，而对授课教师的教学活动，学生的学习活动，学习状态关注不足，没有体现。

《学记》中说：“教，然后知困；学，然后知不足也。”对于教师而言，更是需要与时俱进，时时刻刻保持一颗学习之心。教育是一场漫长的修行，愿未来的日子里，所有的美好都如约而至！

至善学校教师发展中心

图片提供：赵   伟

编      辑：马世庆

审      核：李琳琳    赵   伟