滕州市至善学校2022-2023年度
赢在新课堂之全员赛课活动实施方案
一、活动目的
为了促进教师业务水平与教学能力的提高,进一步推进新课堂达标活动,同时也为我校教师提供展示自我和相互学习的平台,经学校研究,决定开展“赢在新课堂之全员赛课”活动。
二、活动时间:
2022年10月25日——2022年12月17日
三、授课地点:
1、七年级:至善楼一楼东录播室
2、八年级:至善楼一楼东录播室
3、九年级:至新楼四楼 录播室
定地点,可以同步录课(各教学部安排一位负责人负责),课后由授课教师自行拷贝,用于自行回看,研课、磨课。
四、参加范围:
原则上全体任课教师都参加,45岁以内(含45岁)不参加活动的教师教学实绩的课堂教学分记0分;45岁以上不参加活动的教师得分低于所有参加活动教师的最低分。
五、结果使用:
此次活动评分用于学年末的课堂评价考核、各级各类优质课参评选拔人选的重要依据、第一批参评新课堂达标人选的主要依据。
六、活动要求:
1.本次活动以各教导处为单位,建议分为文科和理科两组进行,应分别组建文科组、理科组评委(见表1),请各年级教导处做好统筹安排。
①评委组名单(见表1)在活动开始前上交教科室备份;
②同学科组其他教师也要参与听课打分,并认真做好详细的听、评课记录;
③课后由评委组组长组织及时进行评课、反馈;
④参评教师的最后成绩由评委组打分与学科组老师打分共同组成,各占50%。
2.各年级活动开始前要确定授课人员名单(见表2),在活动开始前上交教科室备份。
3.各学科备课组长依据教导处给定的时间范围,组织本组教师确定授课时间、节次、内容、授课班级。授课教师要按照“学案导学·合作探究”教学模式的要求和新课堂达标评价标准设计学历案,体现“备-教-学-评”一致性,鼓励教师有自己的教学特色组织教学。
4.授课安排表(见表3)应提前一周交到教导处,教导处在“学校工作群”、“22-23教研工作群”及时发布“每日课讯”,提醒相关领导、老师按时参加听评课活动。
5.听评课活动地点如下:
(1)七年级在至善楼一楼东录播室;
(2)八年级在至善楼一楼西多录播室;
(3)九年级在至新楼四楼录播室
6.请各年级教导处在活动结束后向教科室提供听评课活动的原始评分数据以及最终的评价得分的电子稿。
六、评委组:
组长:
成员:
教科室 2022.10.9
表1 | |||
年级“赢在新课堂之全员赛课”活动安排表评委名单 | |||
文科组 | 姓名 | 理科组 | 姓名 |
1 | 1 | ||
2 | 2 | ||
3 | 3 | ||
4 | 4 | ||
5 | 5 | ||
6 | 6 | ||
7 | 7 | ||
8 | 8 |
表2 | ||||||||||||||
年级 科“赢在新课堂之全员赛课”活动授课教师名单 | ||||||||||||||
语文 | 数学 | 英语 | 物理 | 化学 | 地理 | 生物 | 历史 | 道德 | 体育 | 信息 | 音乐 | 美术 | 其他 | |
1 | ||||||||||||||
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3 | ||||||||||||||
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附件3
表3 | ||||||||
年级 科 “赢在新课堂之全员赛课”活动 月 日-- 月 日安排表 | ||||||||
序号 | 学科 | 教师姓名 | 讲课时间 | 讲课地点及使用班级 | 讲课内容 | 得分 | ||
具体日期 | 节次 | 讲课地点 | 使用班级 | |||||
1 | ||||||||
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3 | ||||||||
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