初冬暖阳洒满校园,家校同心共话成长。为深入践行 “高品质、精品化” 办学理念,搭建家校协同育人的坚实桥梁,11月22日上午,至善学校小学部以 “凝心聚力促成长 家校携手谱新篇” 为主题开展家校共育活动,召开家长会。全体家长与学校领导、教师齐聚一堂,围绕孩子学业发展、习惯培养、全面成长等核心议题深入交流,共同绘制育人新蓝图。


第一项议程 :集中座谈 共识聚人心
家长会第一阶段在学术报告厅正式拉开帷幕,小学部副校长魏传凯担任主持。魏校长首先代表学校全体教职工,向百忙之中莅临现场的家长们致以热烈欢迎与衷心感谢。他强调,“高品质、精品化” 是至善学校小学部始终坚守的办学核心,教育不仅是知识的传递,更是对每个孩子成长需求的精准回应,而本次家长会正是串联家校力量、凝聚育人共识的重要纽带。

宣读表彰决定
随后,小学部少先队总辅导员巩存峰上台宣读期中学业展评表彰决定。工作人员详细宣读了获奖学生名单,这些孩子的亮眼成绩,既是自身不懈努力的成果,更是学校 “精品化” 教学成效的生动体现。


校长讲话
“教育不是独奏,而是家校携手的合唱;孩子的成长,需要我们以爱为基、同向而行。” 至善学校党总支副书记、小学部校长金开峰随后以 “携手同心 共育未来” 为主题发表讲话,围绕学校办学实践与育人目标,与家长们深入交流。

金校长以围绕学校育人实践展开介绍:从教学流程标准化、校园管理精细化等方面推进规范化办学,落实高品质教育;通过德育实践活动培养学生行为习惯,为优等生搭建成长平台并发挥榜样辐射作用;打破 “唯分数论”,以 “进步即优秀,特长即优秀” 实施多元评价,结合分层教学与辅导确保覆盖全体学生;组建团队开展午餐辅导,开设特色课后服务课程落实 “双减”;同时邀请家长参与“三督三助”进校园,凝聚家校共育共识,明晰协同方向。

专家讲座
家庭教育是孩子成长的第一课堂,科学育儿方法是家校协同的关键。本次家长会特别邀请山东省家庭教育名师张厚超老师,带来专题讲座《掌握高效学习的金钥匙》。张老师结合丰富的教育案例,深入浅出地讲解了 “如何培养孩子高效学习习惯”“家庭亲子沟通技巧” 等实用内容,既有理论高度,又有实践温度,为家长们开展 “家庭精细化育儿” 提供了具体路径,现场掌声此起彼伏。

毕业班分会场:聚焦备考 稳抓学习常规
六年级分会场聚焦 “提质增效”,开展针对性交流研讨。金校长在分会场围绕毕业班学习常规与备考策略作重点讲话。他强调,六年级是小学阶段的关键收尾期,既要夯实知识基础,也要注重习惯养成与心态调节。针对学习常规,他提出三项明确要求:一是课堂上需强化专注度,紧跟教师教学节奏,精准记录重点难点;二是作业完成需坚持 “当日清、当日结”,及时整理错题、查漏补缺;三是自主学习需合理规划时间,系统梳理知识点、补强薄弱环节。同时,金校长叮嘱家长,要理性看待升学压力,注重孩子作息调节与心态疏导,保证充足睡眠,避免过度焦虑;要积极配合学校落实学习常规要求,关注孩子学习状态的同时,更要重视其身心健康,以鼓励为主,帮助孩子建立备考信心。

小学部教导处主任王龙详细介绍了毕业班教学进度、学习计划及学生学业整体情况,集中反馈学生的优势与不足,并结合各学科特点,针对毕业班知识重点、复习方法、薄弱环节补强等方面给出专业建议,明确了家庭辅导的重点方向。

第一项议程结束后,家长们在工作人员指引下,有序前往孩子所在班级,开启第二阶段的面对面交流。
第二项议程:班级交流 细节暖人心
走进各班教室,温馨的交流氛围扑面而来。班主任们以 “精品化育人” 为核心,结合学校的办学理念,从班级教学计划推进、班级习惯养成措施、学生多元评价情况等方面展开详细介绍。为进一步拉近亲子距离,促进家长与孩子的情感交流,各班特别设计了 “我与父母的悄悄话” 互动环节,这一环节不仅让家长听到了孩子的真实心声,也为亲子间搭建了 “无声却暖心” 的沟通桥梁,让家庭教育更具温度。



最受家长关注的 “家校互动交流” 环节中,家长们与各学科教师深入沟通。教师们结合 “分层教学” 情况,详细反馈孩子的课堂表现与学业进展,针对不同学生的特点给出 “家庭辅导建议”,真正实现 “精准对接需求,精细赋能成长”。


结语:家校同行 同心启新程
此次家长会的圆满召开,不仅让家长们全面了解了小学部 “高品质、精品化” 的办学理念与 “携手同心共育未来” 的育人实践,更凝聚了家校协同育人的共识与力量。相信在家校携手下,每一位至善学子都能在 “进步即优秀,特长即优秀” 的氛围中,在亲子间的理解与关爱中,收获成长、绽放光彩,共同谱写育人新篇!
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