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2月26日上午，滕州市洪绪镇洪绪中学管理干部团队在学区主任张志森、指导员颜景磊以及学校党支部书记、校长丁伟的带领下来到市至善学校观摩交流，学习探讨至善学校在“善教”学校建设、文化创新与学校精致化管理等方面的先进经验和做法。至善学校党总支书记孟楠、校长王桂桐对洪绪中学管理团队的到来表示热烈的欢迎。

本次观摩交流活动分为两个阶段。第一阶段：现场观摩活动伊始，王桂桐校长引领客人沿着明德大道前行，途经秋实园、桃李园，漫步善化路，一路为大家讲解“善教”学校建设的思路、举措与阶段性成果。穿过明德书院，众人仿若穿越时空，沉浸于“善教”品牌所蕴含的滕国善城故事之中。

随后，大家步入七、八、九三个年级教室，深入体验班级文化阵地建设。王校长详细阐释了“家校社”协同育人模式、“小切口大教育”的管理理念以及家长进校入班“三督三助三促进”带来的新变化，让大家切实感受到至善校园深化学风整顿后取得的显著成效。

随后，大家走进学生公寓，学习精致化的宿舍管理经验，每一处细节都彰显着对学生生活关怀的用心。踏入知辛堂，规范化的餐厅管理让人眼前一亮，从食材采购到菜品制作，各个环节都有严格标准。

所到之处，大家不仅目睹了学校整洁的环境，感受了浓郁的“善”文化，了解了精致化的管理策略及“四个一”育人理念，更深切体验到了至善学校贯彻“六声教育 五育融合”的丰硕成果，参观团成员纷纷表示不虚此行，连连点赞。第二阶段：座谈交流副校长李琳琳主持座谈会。

九年级管理团队代表刘海萌主任作了题为《精准施策，提质增效》的发言。通过团队护航、培优攻坚两个主题细致地介绍了九年级在教学团队管理、学生培优补差等方面的经验和做法；并从精准分层、抓实课堂、师生协作、家校共育四个方面为大家作出了下一步工作计划分享。

七年级管理团队代表耿庆凯主任以《立足至善精细化管理模式，用系统思维带班》为题，针对七年级的学生需要落实常规、立规成习的特点，分享了在“精·和·善”文化的引领下，学校实施“大学校·精管理”的管理育人模式，以及七年级在“精于业、和于人、臻于至善，让至善影响一生”的办学理念引领下精致化管理的成功经验。

齐鲁名校长、至善学校党总支书记孟楠为洪绪中学管理团队做了一场题为《努力奔跑，永做教育逐梦人！》的精彩报告。

孟书记从他的名校长成长之路、“四个一”教育思想、“精和善”管理文化、“强课提质，达标课堂”、“名校长使命与担当”等几个方面与大家一道分享了三十余年教育的行与思---“十五条从教箴言”。

孟书记对丁伟校长曾经在至善学校的工作给予高度评价，同时他还说到，洪绪中学一直是我市教育教学改革的一面旗帜，对丁校长带领洪绪中学全体教职员工再创辉煌的使命充满期待，真诚希望两个学校不断深化交流合作，共同为“善城善教 学在滕州”贡献义务段学校教育的力量。

丁伟校长对至善学校全体领导班子和老师们的热情接待表示由衷的感谢。他说，近年来，至善学校作为我市重点建设的城区一所九年一贯公办市直学校，坚持以做强市直学校为已任，以建设“善教”学校为主线，以开展新课堂达标活动为抓手，以落实“六声”教育、推进五育融合为突破口，用心打造齐鲁名校，用情创建满意教育，用力提升教育教学质量，打造“中华善城，现代滕州”教育的首善之地，无论是校园建设、教育教学质量，还是师生发展都取得卓著成效，成为我市教育冉冉升起的一颗耀眼新星，值得我们深入学习。

丁校长谈及再次来到至善，内心满是喜悦。在这里，有他往昔并肩奋斗的好同事、好伙伴。三十年的至善历程，无疑会成为他人生中极为重要的篇章。“精于业、和于人、臻于至善，让至善影响一生”早已深深烙印在他的脑海中。“工作精心、过程精细、措施精准、结果精致”，这些话语时刻激励着他。往昔那些难忘的日子，依旧历历在目；那些关心的话语，仍不时在耳边回响。至善校园里的一草一木、一砖一瓦，都承载着他美好的回忆。他感恩至善三十年的培育，也感谢孟楠书记以及至善这个大家庭，一直以来对他工作的关心、支持与理解。同时，他表示将不负老领导的厚望，学区的厚爱，带领洪绪中学全体教师以更为坚定的信念、创新卓越的教育教学方法、拼搏奋进的精神风貌，勇攀新高峰，续写洪绪中学新传奇，让洪绪老百姓的孩子在家门口享受和城区一样的优质教育。最后，副校长李琳琳总结发言。她说，这次观摩活动架起了两校之间相互学习和交流的桥梁，希望两个学校的干部教师常来常往，深化交流，浓厚情谊，并肩携手，为持续擦亮“善城善教 学在滕州”教育品牌贡献力量。