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滕州市至善学校致2025级新生家长的一封信

发布时间: 2025-08-20 11:54 发布单位: 滕州市至善学校 浏览量: 620 【公开】

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在最美校园读书 为最强中国奋斗

尊敬的七年级新生家长:

首先,祝贺您的孩子即将跨入中学大门,开始新的学习生活! 滕州市至善学校全体师生热烈欢迎您的孩子,成为我们这个温暖大家庭的一员!我们将目标一致、向美而行,一起为孩子的健康快乐成长而不懈努力。为了全面落实家校社全环境育人,为了让您和孩子了解初中生活特点和学校办学理念,帮助学生迈好中学生活第一步,现将暑期安排和相关的建议、说明告知如下。

一、给家长的几点建议

从小学升入初中,孩子进入新的人生阶段,能否快速适应新的学习环境,不仅检验了每个孩子的社会化能力,还考验了家长们的教育智慧和储备。为了使您和孩子更快地适应初中生活,建议家长做好以下几方面的工作:

(一)充分认识七年级阶段的“新”特点

首先,面对新的环境。七年级新生怀着兴奋、自豪的心情跨进中学的校门,看到的是新的校园,结识的是新同学,讲课的是新老师,他们对周围的一切无不充满新鲜感。新鲜感对一部分学生来说也意味着陌生感,带来的是心理上的不确定性和不安全感。新学期初,同伴交往的顺畅和师生互动的积极体验,能帮助学生快速消除这种心理上的不适应。

其次,怀揣新的希望。除了家长对孩子有新的教育期待外,七年级新生普遍对中学生活充满美好憧憬和积极进取的愿望,无论在小学表现怎样,都希望给新老师和新同学留下良好的印象。家长要对孩子的这种心理保持积极关注,给以更多的欣赏、鼓励和帮助。

再次,迎接新的挑战。相比小学而言,初中学科增多,作业量增大,学习节奏加快,合作式学习的深化,生活自理能力的高要求、自我意识的发展以及青春期身心发育的快速变化等席卷而来,部分学生难免会感到紧张和不适应。家长对这一时期的孩子进行沟通教育时,既不能把他们看做年幼无知的小孩,也不能把他们看做成熟的少年,要根据他们的年龄特点、心理需求,实施科学的教育。

(二)帮助孩子做好中小学衔接关

两极分化是初中阶段呈现出的一大特点。相当多的孩子入学半年后就开始有小的分化, 到了八年级分化更为明显。其主要原因是没有做好从小学到中学的衔接过渡教育,没有在思想、心理、学习、生活、管理等各方面做好充分准备。这里建议家长利用宝贵的暑假做好以下几件事,让孩子打好有准备的仗

1. 准备七年级上册语、数、英课本,让孩子对三门主科预习半册以上内容。要特别注意英语入门知识的学习,由于目前小学英语课程开设不平衡,未雨绸缪,打下良好的基础对正式学习至关重要。语文科目要多读书、读好书,特别是一些经典名著,并撰写读书笔记,同时坚持写日记,培养孩子的阅读和写作能力,并背诵一些古诗文,这样既开拓学生视野,又使孩子对初中的学习内容有一个初步的、感性的认识,也为调整学习方法打下基础。

2.《让至善影响一生---至善少年修习手册》、《学生行为习惯养成教育专题片》是学校规范学生日常行为的准绳,也是学生在初中学习生活的指南。请家长和孩子一起仔细阅读、观看,及时关注学校公众号内容,这有助于你们提早熟悉初中的学习与生活,了解学校对孩子们的要求。

3. 培养孩子的生活自理能力。让孩子学会自己洗衣服、整理内务、叠被子、抹平床单、整理洗好的衣裤、打扫房间等,同时让孩子养成按时睡觉、起床的习惯,不长时间上网、看电视,不要给孩子买手机。

4.注重培养孩子开朗大气、乐观阳光的性格,提高孩子的沟通能力。让孩子学会如何与同学相处、与老师沟通。家长要让孩子从自我为中心的意识中走出来,学会同学间的互相帮助、互相包容、互相学习,善于听取他人合理的意见和建议。

(三)共筑家校良好沟通的桥梁

家长和教师的紧密配合,才会形成最大的教育合力,促进孩子的成长。因此,家庭和学校之间要建立起一种互相尊重、互相信任、互相支持、互相理解的合作关系。

第一,多种形式促交流。可以通过电话、到校访问等形式与老师沟通,到校访问时可以提前联系老师,约定好时间,提前将要了解的情况和孩子在家表现做一下梳理,这样便于与老师就孩子的教育问题进行比较深入的沟通交流。校访时,要访班主任,也要访任课老师。

第二,积极参加家长会。按时到会,认真倾听老师的讲话,不要缺席或找别人代替。家长会结束后,要向家庭成员传达会议内容,统一认识,保持家庭教育的一致性。

第三,树老师正面形象。作为学校老师,我们真心希望各位家长对我们的教育、教学工作提出建议,但同时请注意,家长不宜在孩子面前议论老师,避免损害教师的威信,不利于孩子接受教育和成长进步,亲其师才能信其道。

二、暑期相关安排

8月24日(周日)早上8:00到校,进行信息采集(带学习文具)。

8月31日(周日)早上8:00到校,参加军训。

三、管理上的几点说明

1.学校坚持让教育臻于至善 让至善影响一生 的办学理念,践行精于业,和于人,臻于至善 文化,实现关注每一个,激励每一个,提升每一个,成就每一个 的育人目标。

2.学校打造成为让学生品行好、睡得好、吃得好、玩得好、学得好的学园、乐园、家园,锻造善城善教  至善先行的教育品牌,成为洁净校园、秩序校园、生态校园、平安校园、书香校园。

3.学校实施精细化管理,坚持从最后一名抓起,不让一个学生掉队 的育人理念。具体措施:

A、推行小组竞优 ,按组间同质、组内异质 的原则组建科学高效的学习小组。

B、全面落实学习内容四清,即堂堂清、日日清、周周清、月月清。

C、改革评价制度,多把尺子全面评价,不比基础看进步,不比智力看勤奋,既重视学习成绩又看重品德修养、兴趣特长。每次阶段检测表彰年级状元、特尖生、高才生、优秀生,更表彰学业进步生。每学期进行至善少年评选,激励每一个特长生个性发展。

D、办好至善学校各类素质教育提升班,对各类违纪学生专班培训提升。

E、按照《滕州市至善学校关于毕业证发放的有关规定(试行)》规范毕业证发放,实行期末考试不及格补考制度,对于补考不合格或品德不合格,毕业前没有取消处分的、参加素质提升班没达要求的,不发或缓发毕业证。

F、严格执行三级课堂巡查 制度。杜绝学生课堂三闲四无 (说闲话、做闲事、闲思考,无课本、无练习本、无文具、无精气神)现象。

G、在班级小组、年级、学校各个层面坚持比星赛旗评比、激励、奖励活动。

4.学生要按照《滕州市至善学校仪容仪表管理要求》在校期间统一穿校服,禁止穿奇装异服。禁止染发、烫发、留长指甲等,男生禁止留长发(前不遮眉、侧不遮耳),提倡女生留 短发(前不遮眉、后不触肩)。禁止女生化妆。

5.学校禁止学生带手机、通讯功能手表等娱乐通讯工具、管制刀具、烟酒等违禁物品进入校园。

6.对于校内外严重违规违纪学生建档立卡,计入个人档案,在素质提升班跟踪教育。

7.严禁学生隔墙购物、吃垃圾食品、带食品进校。爱惜校园一草一木,损坏公物要照价赔偿。

8.严格学生请销假制度。按要求需要家长亲自请假。上学期间学生离校要凭请假条、由家长凭身份证亲自到校签字接离。

9.家长接送学生车辆要按学校规定停靠,学生进出校门要按规定路线行走。

10.加强校家社共育,建立学校、年级、班级三级家长委会制度。让家委会成员进校入班三督三助,即督管、督教、督学、助管、助教、助学,形成同心同向同力同行校家社协同育人教育新生态,架起家校良好沟通的桥梁。

最后,衷心祝愿您的孩子在至善学校这块沃土上一路采撷、一路收获,德智体美劳全面发展茁壮成长!

滕州市至善学校

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敬请关注滕州市至善学校微信公众号:

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立身以立学为先  立学以读书为本

读万卷书,行万里路。暑假正是同学们博览群书,遍观美景的大好时候。这个暑假请和家人一起用知识武装自己,用读书充实自己,请与书为友,体会书籍带给我们的清香和快乐,

让书香在家精彩四溢。为了让同学们的读书更有效率,特做如下建议:

1.经典诵读:建议每人准备《大学》《论语》各一本,以每天背通 2-3 则列入读书计划,每天背诵后默写在 16k 笔记本上。争取在学校经典诵读大赛 中展示个人的风采。

2.整本书阅读:结合《语文中考必读书目》中七年级诵读内容,准备书目。制定自己的阅读计划,每天阅读;在阅读书目上做阅读批注:16K 笔记书写阅读笔记,可摘抄优美语段,可摘录名家点评,可写阅读感悟……尽可能多地阅读书目。开学后上交阅读笔记,交流阅读批注。

3.随笔微写作:准备一本 16K 笔记本, 自由设计命名,每天书写,内容体现所见、所闻、所思、所感、所悟,随心随性。要求语言通畅、文笔优美,每篇不少于300 字,标注日期,书写工整。开学后上交写作笔记本,学校评选优秀书写者,为其整理文集并举行优秀文集首发仪式。

暑假生活,会因为阅读和书写更充实;成长的路上,会因为阅读和书写更精彩,成功的路上,会因为阅读和书写脚步更坚定!这个暑假,发奋读书吧!学校期待你满载着读书收获自信地迎接中学生活的到来! 

附录:


年级

整本书阅读

七年级上册

朝花夕拾

西游记

七年级下册

骆驼祥子

钢铁是怎样炼成的

八年级上册

红星照耀中国

红岩

八年级下册

经典常谈

昆虫记

九年级上册

简·爱

唐诗三百首

九年级下册

水浒传

儒林外史

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